Le insegnanti Erika Dominici e Maria Teresa Ricci hanno condotto l’attivitò con i bambini dell’ultimo anno della sez E della scuola dell’Infanzia G.L. Radice

Folletto Autunno ci ha regalato una scatola magica. L’abbiamo aperta e con nostra meraviglia sono usciti: castagne, un grappolo d’uva, tante foglie di diverse forme e colori, una melagrana, una pigna, una ghianda, nocciole, ricci di castagne e un riccetto! Le maestre ci hanno detto che è tempo di letargo per il riccio …. allora noi bambini grandi abbiamo aiutato il riccio a trovare la sua tana con un percorso di coding unplugged!

Le nostre maestre hanno posizionato nei quadrati del tappeto coding: un grappolo d’uva, una melagrana, tre manciate di castagne e come arrivo la tana del riccio fatta di foglie.

L’attività di coding unplugged si è svolta a gruppi di tre bambini per volta: il primo bambino guidava il compagno indicandogli la strada da percorrere con i comandi (passo in avanti, gira a destra, gira a sinistra); il secondo bambino posizionava una freccia nella direzione indicata dal primo bambino; il terzo bambino interpretava il riccio e camminava sul tappeto coding: quando arrivava alle castagne le raccoglieva, le poneva nel cestino e poi riprendeva il percorso eseguendo i comandi del primo bambino, fino ad arrivare alla tana. Nel percorso l’uva e la melagrana rappresentavano gli ostacoli da evitare e che, quindi, il “riccio” non doveva raccogliere.